Nossa escola prioriza a formação integral dos alunos: acadêmica e intelectual; ética, moral e socioafetiva; e física. Entre as várias atividades escolares, existem quatro propostas com objetivo de formação para saúde e bem-estar que merecem destaque.

O almoço na escola é uma atividade com dimensões físicas e sociais importantes na formação dos alunos. O cardápio é organizado pela nossa equipe de nutricionistas a partir do valor da comida saudável, caseira e natural, evitando produtos industrializados e adicionando cada vez mais produtos integrais (como macarrão e arroz) e verduras orgânicas. A oferta de alimentos também é sempre muito variada, com diversas opções e a integração de várias culturas para ampliar o paladar dos alunos.

 

Professores e coordenadores de inglês e português orientam os estudantes a fazer escolhas de pratos balanceados e ajudam a resolver eventuais conflitos de convívio, desenvolver boas maneiras, praticar inglês e português num espaço fora da sala de aula e diminuir o desperdício de alimentos. Tudo é pensado para que o almoço seja saudável, agradável e um momento informal de aprendizagem descontraída e espontânea.

 

Educação Física
O movimento é a primeira linguagem significante de uma criança para se comunicar com seu meio. Com o corpo ela constrói sua aprendizagem tocando, provando, manipulando e experimentando tudo ao seu redor.

A partir do Ensino Fundamental, os alunos participam de diferentes atividades corporais para a iniciação esportiva, sempre partindo do desenvolvimento das capacidades físicas e habilidades motoras para uma prática saudável e cooperativa. As questões afetivo-emocionais e os valores éticos norteiam as intervenções docentes, visando o convívio social propício para a aprendizagem e auxiliando a formação de hábitos e atitudes positivas para o equilíbrio energético e emocional.

Nos anos finais do Ensino Fundamental têm início os treinos esportivos de handebol, voleibol, futsal e basquetebol, além de atividades recreativas e pré-desportivas, trabalhando também aspectos científicos, como noções básicas de fisiologia do esforço, controle da frequência cardíaca e gasto energético. Além disso, a partir do 2º ano, os alunos já participam (opcionalmente) de atividades competitivas com outras escolas e clubes, o que lhes possibilita o convívio social em espaços diversificados e a percepção natural de seus próprios limites e condições de superação.

Natação 
A escola possui piscina própria e promove aulas curriculares de natação para crianças de Educação Infantil e Ensino Fundamental 1 duas vezes por semana, e no Ensino Fundamental 2 como atividade opcional. 

O trabalho de natação realizado com as crianças da Educação Infantil está voltado para a descoberta do eu, a consciência corporal, a lateralidade, o equilíbrio, a integração social e o respeito aos companheiros. As aulas devem fornecer um ambiente agradável que proporcione às crianças prazer, alegria, motivação e participação integral.

Depois, no Ensino Fundamental, com os alunos já adaptados ao meio líquido, o curso se volta para o aprendizado dos nados crawl, costas, peito e borboleta. São propostas atividades para aprimorar técnicas a fim de que o aluno chegue ao 5º ano com domínio dos quatro estilos e, ao mesmo tempo, tenha consciência da importância da prática esportiva em benefício da saúde.