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Uma novidade a cada dia!
O desenvolvimento de habilidades cognitivas, motoras e socioemocionais e a aquisição de fluência em uma segunda língua pressupõe a exposição do indivíduo a experiências significativas e contextualizadas. Por isso, enquanto desenvolve o corpo físico em Natação, o aluno Stance vivencia essa aula totalmente imersos no idioma inglês; e o mesmo acontece quando está descobrindo, e comunicando, sabores e misturas na Culinária ou experimentando formas e cores em Artes: este é um dos aspectos do aprendizado integrado que proporcionamos a nossos estudantes!
As atividades diversificadas - esportivas, artísticas e tecnológicas - estão presentes na rotina escolar e são realizadas em português e em inglês, pois são consideradas contextos potentes para a ampliação dos conhecimentos adquiridos em sala de aula.
Nessas propostas, os alunos também precisam, muitas vezes, lidar com situações-problemas buscando soluções responsáveis e autônomas, o que promove o trabalho em equipe, a disciplina, a criatividade, a empatia, o autocontrole, a solidariedade e a concentração, de forma lúdica e divertida.
Essa diversidade aparece na rotina da escola Stance não somente nas mais variadas aulas que temos na grade curricular, como Tecnologia Educacional (Maker), Espanhol, Teatro, Culinária, Corpo e Movimento, Educação Física, Natação, Jardinagem, Artes, entre outras, mas está diretamente ligada ao nosso fazer educativo, que envolve propostas inovadoras que valorizam e viabilizam múltiplas formas de expressão.
Ao final do Ensino Fundamental, nossos alunos estão preparados para enfrentar desafios socioemocionais, físicos e cognitivos com atitude empreendedora, perspectiva crítica e criatividade. Eles aprenderam a aprender! Sabem resolver problemas junto com os outros. Tornaram-se seres humanos ativos, éticos e responsáveis, comprometidos com a sociedade e com o meio ambiente: são cidadãos globais bilíngues competentes.
Confira nas fotos um pouco da diversidade cotidiana de ser Stance.
1º ano - Ler e representar é aprender e criar.


2º ano - Põe a mão na massa, e na máquina!


3º ano - Você já cuidou de um terrário? O 3º ano, sim!


4º ano - Estímulo múltiplo ao pensamento e à percepção


5º ano - Nossos ginastas do 5º ano!






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