Stance Dual: Pioneirismo e Protagonismo Socioambiental

Autor: Stance Dual School News Publicado: 15/12/2025
A Stance Dual é pioneira no trabalho socioambiental, promovendo há anos ações que unem educação, consciência ecológica e responsabilidade social. Nossos alunos demonstram engajamento genuíno com as causas sociais e ambientais, participando ativamente de projetos e reflexões que visam a construção de um futuro mais justo e sustentável. 

Anualmente, realizamos uma Jornada pelo Meio Ambiente, quando recebemos, em nossa escola, pessoas renomadas que fazem a diferença em suas áreas de atuação e que inspiram nossos estudantes a pensar e agir em prol do planeta. Esse evento é um marco no calendário escolar e reforça nosso compromisso com a formação de cidadãos conscientes e atuantes. Em 2025 destacamos temas importantes como a Transição Energética, Políticas Públicas e desenvolvimento sustentável, Inteligência Artificial e a sustentabilidade, entre outros. Confira no link: https://www.stance.com.br/paginas/jornada-pelo-meio-ambiente-2025


Neste ano, nossa escola, integrante do “Movimento Escolas pelo Clima” e profundamente envolvida nas discussões sobre a crise climática, dedicou-se a estudar e refletir sobre estratégias de adaptação e mitigação das mudanças climáticas, buscando compreender seu papel na promoção de um mundo melhor para as futuras gerações.

Como parte das ações de preparação para a COP30, realizada em Belém, os estudantes elaboraram perguntas direcionadas a representantes mundiais, incluindo membros da área de educação da UNICEF. Dessa forma, a voz das nossas crianças — e seu compromisso com o futuro — pôde ser ouvida em um dos maiores encontros climáticos do mundo. As perguntas foram levadas pela advogada Maria Cristina Gueorguiev, sócia do Veirano Advogados e coordenadora da área ambiental e de mudanças climáticas, contribuindo para o diálogo global sobre sustentabilidade. Em Belém, as perguntas dos nossos estudantes reforçaram a importância de incluir as novas gerações nas decisões sobre adaptação, mitigação e construção de um planeta mais justo e saudável para todos.

Os alunos do 3º ano perguntaram!!


Perguntas dos alunos do 4º ano.


Alunas do 5º ano e seus questionamentos.

Nossa presença na COP 30 foi significativa e teve muita repercussão junto a importantes representações como a UNICEF.  Confira o vídeo.

Os alunos do 6º ano destacaram-se ao organizar a “Mini COP 30”, um exercício cidadão que teve como tema a Saúde do solo, poluentes e fertilizantes na produção agrícola, no agronegócio. A atividade proporcionou uma vivência prática de debate, negociação e reflexão sobre temas essenciais como a preservação do solo, o uso de tecnologias e o desenvolvimento sustentável.

Com iniciativas como essas, a Stance Dual reafirma seu compromisso em formar protagonistas do presente e do futuro, capazes de transformar conhecimento em ação e de contribuir de forma efetiva para a construção de um planeta mais equilibrado e sustentável.

Educar para transformar. Ouvir para agir.
Debora Moreira
Coord. Projeto Socioambiental Stance Dual

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