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Cidadania Digital na Escola - Formação de Cidadãos Conscientes
A sociedade atual exige atenção especial ao comportamento digital, tanto no contexto social quanto no educacional, o que torna essencial a formação de cidadãos digitais conscientes. Na nossa escola, o currículo de Tecnologia Educacional inclui uma área dedicada à Cidadania Digital, com o objetivo de promover a convivência online segura, ética e responsável no ambiente virtual. A Stance sempre foi pioneira nas discussões sobre o uso pedagógico da tecnologia, sem abrir mão das interações presenciais e do contato humano direto, motivo pelo qual o uso de celulares nunca foi permitido na escola, em nenhuma faixa etária.
Além das aulas regulares de Tecnologia Educacional e Orientação Educacional, promovemos eventos especiais, como palestras e aulas temáticas, que aprofundam o debate sobre o uso ético da tecnologia. Nos Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental, abordamos a Cidadania Digital de forma progressiva, com colaboração entre a equipe de tecnologia e os professores, garantindo um ambiente seguro para reflexões sobre o uso consciente da tecnologia.
Nosso objetivo é que os alunos desenvolvam habilidades para utilizar a tecnologia de maneira eficaz, ética e responsável, refletindo sobre os impactos das interações digitais em suas vidas, tanto online quanto offline. A Cidadania Digital envolve a compreensão de direitos e deveres no ambiente virtual, além da prática de empatia e respeito nas redes.
Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1.° ao 5.° ano), os estudantes aprendem:
- Segurança Online: A importância da proteção dos dados pessoais, do uso de senhas seguras e do cuidado ao compartilhar informações.
- Cyberbullying e Respeito: Como ser gentil online e lidar com situações difíceis nas interações virtuais.
- Privacidade: Compreender o que é adequado compartilhar e como reconhecer riscos na internet.
- Busca de Informações: Ensinar as crianças a distinguir fontes confiáveis e a navegar com segurança.
- Momentos Offline: A importância de desconectar e usufruir de atividades sem telas.
Nos Anos Finais do Ensino Fundamental (6.° ao 9.° ano), a formação digital se aprofunda em temas como:
- Ética Digital e Responsabilidade: O respeito aos direitos e deveres no ambiente virtual, promovendo interações saudáveis e a empatia.
- Legislação: Estudo de normas como o Marco Civil da Internet e a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD), que regulam a privacidade e a segurança de dados.
- Inteligência Artificial: Reflexões sobre os desafios éticos da IA, o impacto dos algoritmos e a importância da conscientização sobre suas influências nas nossas escolhas.
- Saúde Emocional e Bem-Estar: Como as redes sociais afetam nossa autoestima e imagem, além da importância de um uso equilibrado da tecnologia.
- Combate às Fake News e Golpes Online: Como identificar informações falsas, verificar fontes e praticar a checagem de dados.
Com intuito de tornar visível nosso investimento em temas e discussões tão importantes, inauguramos a área Stance Indica, com diversas referências sobre o tema da Cidadania Digital. Nesse espaço, iremos compartilhar com a comunidade leituras, pesquisa e conteúdos significativos trabalhados com os alunos de diferentes faixas etárias.





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