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Compartilhando conhecimento

Mãos de papel recortadas e coloridas pelas crianças em tons diversos sobre fundo laranja

A participação ativa de nossos professores em eventos externos proporciona uma valiosa troca de experiências com outros profissionais da educação, promovendo assim uma reflexão constante sobre as práticas adotadas em nossa instituição.

Com esse propósito, algumas de nossas professoras participaram do IV PRATIC - Simpósio de Práticas Docentes Compartilhadas, que aconteceu em outubro. O evento foi pensado e organizado por professores que buscam a socialização de boas práticas de sala de aula, visando o intercâmbio de ideias pedagógicas em diferentes temas educacionais.

Nossas professoras puderam compartilhar como utilizam o brincar como ferramenta impulsionadora da aprendizagem e se destacaram ao apresentar trabalhos consistentes que fazem parte do currículo do Kinder 5 e 1º ano, inspirando outros educadores.

Confira abaixo as sínteses dos trabalhos apresentados.

Us! A diferença que nos une!

Profa. Linda Dafne e Profa. Regina Salla (K5)

O que é diferente entre nós? O que nos conecta? O que eu expresso com o meu corpo? E com as palavras? Desde muito pequenas, as crianças são inseridas em contextos que as permitem perceber, conhecer o outro e consequentemente respeitá-lo por meio da mediação do adulto. Entrar em contato com a própria história é o ponto de partida para perceber que cada indivíduo possui peculiaridades e é um ser único. Ao compartilharmos nossas vivências, descobrimos o quanto a diversidade é valiosa e nos traz uma ampla gama de experiências, conhecimentos e perspectivas. Esses elementos, inseridos em um contexto social, possibilitam grandes transformações. Uma das sequências de trabalho no Kinder 5 usa como suporte o livro The Colour of Us, de Karen Katz. A partir da observação da diversidade ao nosso redor, as crianças são estimuladas a perceber que as pessoas têm diferentes características, sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir. A língua inglesa é a ferramenta de comunicação utilizada durante as discussões e a troca de opiniões. Dessa maneira, as crianças se envolvem não somente com conceitos do âmbito da moralidade, mas também de estruturas específicas da língua, ampliando assim seu conhecimento linguístico em um ambiente bilíngue.

Professora apresenta no PRATIC o slide "The Colors of Us, Kinder 5" com autorretratos pintados pelas crianças
Seis autorretratos pintados por alunos do K5 no projeto Us! A diferença que nos une

Traveling Around The World

Profa. Milena Novaes, Profa. Erica Kishida e Profa. Regina Salla

Brincar, viajar e aprender: foi por meio da atividade social Travelling Around the World que os alunos do primeiro ano puderam aprender, brincando, os conteúdos de Math, Language, Science e Social Studies desta série. Partindo de uma brincadeira de viajar para um destino escolhido pelas crianças, elas se aprofundaram sobre a cultura e os hábitos do lugar, aprenderam sobre jogos, gastronomia e clima, prepararam a bagagem com roupas adequadas para a quantidade de dias e o clima, fizeram o roteiro da viagem e muito mais. Além disso, participam de uma simulação de voo, com direito a conferência de passaporte e lanchinho entregue pela flight attendant. Utilizando o inglês o tempo todo, praticaram o idioma e ampliaram o vocabulário, imersas em situações de vida real. A vivência desta atividade fica marcada na vida escolar dos alunos, pois os conhecimentos científicos e cotidianos transbordam os muros da escola e são carregados para a vida real.

Professoras apresentam o trabalho Travelling Around the World no PRATIC, com slide "Planejando a viagem" projetado ao fundo