Orientação Educacional desde a Educação Infantil até o 9º ano

Visando desenvolver uma postura construtiva frente aos desafios e situações da vida coletiva, os alunos vivenciam duas situações muito valiosas:

Assembly: É um grande encontro entre todos os alunos e professores por segmento, um do 2º ao 5º ano e outro do 6º ao 9º ano, no qual são feitos informes sobre a rotina da escola e discussões de problemas coletivos, também acontecem apresentações de grupos de alunos e professores, além da valorização de datas cívicas.

Roda de Convivência / Mesa Redonda: Realizada semanal, quinzenal ou mensalmente, é um momento escolar organizado para que alunos e professores possam falar de tudo que lhes pareça pertinente para melhorar a qualidade das relações interpessoais e o trabalho escolar.

A Orientadora Educacional ou os professores monitoram o encontro, porém é responsabilidade dos alunos encontrarem estratégias e caminhos para equacionar diferentes pontos de vista e aprimorar a convivência com base em princípios éticos.

O papel do Orientador Educacional também é mediar as relações entre educadores, alunos e familiares, de forma integrada com a direção. O objetivo deste trabalho é promover a ação reflexiva no que se refere a questões relativas à aprendizagem, questões atitudinais, afetivas e sociais, buscando criar oportunidades para que o aluno construa paulatinamente posturas de responsabilidade e autonomia.

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