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LISTA
DE MATERIAL – 2008 7º ano |
Srs. Pais e/ou
responsáveis
Este
informe diz respeito aos procedimentos para a aquisição de materiais didáticos
para o ano de 2008.
A taxa
de material paga na escola refere-se aos livros importados e alguns didáticos
adquiridos pela própria escola. O valor a ser pago cobre também materiais
encadernados, materiais de artes e outros de uso coletivo.
Os
materiais de uso individual, listados abaixo, deverão ser adquiridos para início
do ano letivo. Salientamos que é
necessário observar se o aluno já possui os itens antes de comprá-los.
Os
materiais marcados com * são adquiridos no 6º. ano e
reutilizados nos segmentos de 6º a 9º anos. Os materiais indicados com ** são
adquiridos no 5º. ano e reutilizados no Ensino Fundamental II.
Para aquisição dos livros, sugerimos:
Livraria da Vila (3814-5811);
LivrariaSaraiva (3105-8111) - e-mail:saobentoescolar@livrariasaraiva.com.brContato:Graziele;
Sell
book: (3168-1556) -
sellbooks.com.br;
Disal (3256-0264).Contato:
Marcos ou Marcelo;
Livraria Cultura (3170-4033)
Ou
outras livrarias de sua preferência.
MATERIAIS DE USO INDIVIDUAL
Todo material deve ser
identificado com nome completo do(a) aluno(a) e o ano.
Os
livros deverão ser encapados e identificados
1.Cadernos
e Pastas
Todos os cadernos deverão
conter folhas pautadas.
Ø
1 caderno universitário de 200 folhas para Science e
Math/Social Studies.
Ø
1 caderno universitário de 100 folhas para Language.
Ø
1 caderno pequeno de 100 folhas , capa dura, sem
ilustrações para projeto de História e Geografia
Ø
1 caderno de 50 folhas pequeno para Projeto Pessoal.
Ø
*1 caderno
universitário de 100 folhas para Língua Portuguesa (manter caderno do ano
anterior).
Ø
*1 caderno
universitário de 100 folhas para Ciências (manter caderno do ano anterior).
Ø
*1 caderno
universitário de 100 folhas, capa dura, para História (manter caderno do ano
anterior).
Ø
*1 caderno
universitário de 100 folhas, capa dura, para Geografia (manter caderno do ano
anterior).
Ø
1 caderno universitário de 100 folhas para Espanhol
(manter caderno do ano anterior).
Ø
1 caderno universitário de 100 folhas para
Matemática.
Ø
1 pasta fichário com saquinhos plásticos para
arquivar fichas de Math, Science, Language, Social Studies, Matemática ou
5 Pastas de ferragem.
2.Estojo.
Os materiais do estojo deverão ser identificados com
nome do(a) aluno(a) e constantemente
repostos.
Ø
Lápis (ou
lapiseira)
Ø
Borracha
Ø
Caneta azul ou
preta
Ø
Caneta
vermelha
Ø
Caneta de
ponta porosa fina preta (tipo ultra fine)
Ø
Marca texto
(qualquer cor)
Ø
Cola bastão
Ø
Tesoura escolar
Ø
Compasso
Ø
Transferidor
DESETEC 180º
Ø
Lápis de cor
(12 cores)
Ø
Canetinhas (12
cores)
Ø
Régua TRIDENT
Ø
Esquadros de 45º,45º 90º e 60º ,60º ,60º .
Obs:Não será permitido o uso de corretivo
(“branquinho”)
Ø
Inglês - *Collins Cobuild Compact English Learner´s Dictionary - Para uso de 6º ao
9º ano.(aquisição
somente para alunos novos)
Ø
Ø
Geografia –
Novo Atlas Geográfico do Estudante
Gisele Girardi e Jussara Vaz
Rosa
Editora FTD
Ø
Matemática -Matemática para Todos – 7º. ano
Imenes e Lellis
Editora Scipione.
Ø
História -Contos e Lendas da Mitologia
Grega
Claude
Pouzadoux / Tradução Eduardo Brandão
Editora Companhia das Letras
-Ilíada
e Odisséia, Márcia Williams
Editora Ática - Clássicos em quadrinhos
Ø
Língua Port. *
Gramática, texto, reflexão e uso- O mesmo usado no 6º ano.
William Cereja e Thereza Magalhães
Editora Atual. – Edição de 2005 ou 2006 revisada
*Minidicionário Houais (Ed.
Objetiva) ou Aurélio ou Antônio Olinto (Ed. Moderna)- Para uso de 6º ao 9º ano
Ø
Espanhol *Certificado Inicial – Preparaciõn para el Certificado
Inicial de Espanõl
Lengua
Extranjera (C.I.E.) – O mesmo usado no 6º ano
Marta Baralo
/ Berta Gibert / Belén Moreno de los Rios
Edelsa, Grupo Didascalia
S.A.
*Gramática de Español Paso a
Paso - O mesmo usado no 6º ano
Adrian Fanjul
(org.), Martin Russo, Neide Elias,
Stella Baygonia
Santillana – Editora Moderna S.A.
*Minidicionário Espanhol
– Português / Português – Espanhol – o mesmo usado
no 6º ano
Inglês
Dentre
as obras indicadas abaixo, o(a) estudante deverá ler
SOMENTE um título. Para tanto,
oportunamente, no inicio do ano letivo, o professor dará orientações para uma
escolha adequada.
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-A Wrinkle in Time by Madeleine L’Engle ISBN-13: 978-0312367541 |
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-The Phantom Tollbooth by Norton Juster ISBN-13: 978-0394820378 |
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-The Hobbit by J.R.R. Tolkien ISBN-13: 978-0618260300 |
-The Chronicles of Narnia by C.S. Lewis – Qualquer volume da coleção
-The Series of Unfortunate Events by Lemony Snicket- Qualquer
volume da coleção
- Harry Potter by
J.K. Rowling- Qualquer volume da coleção
Dentre
as obras indicadas abaixo, o(a) estudante deverá ler
SOMENTE um título. Para tanto,
oportunamente, no inicio do ano letivo, o professor dará orientações para uma
escolha adequada.
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-Are You There God? It’s
Me Margaret by Judy Blume
ISBN-13: 978-0689841583 |
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-Boy: Tales of Childhood by Roald Dahl ISBN-13: 978-0141311401 |
-O
Senhor dos Bonsais
Manoel
Vásquez Montalbán
Editora
Companhia das Letrinhas.
-A
Biblioteca Mágica de Bibbi Bokken
Jostein Gaarder
Editora
Companhia das Letrinhas.
Nos meses de maio e setembro, como parte do trabalho de leitura compartilhada,
os alunos serão orientados na compra de um livro. Aguardar solicitação para
compra.
Espanhol -Pánico en
Fernando Uria
Editora Santillana
5.Outros materiais
Ø
Um cadeado
para armário (uma cópia da chave para ficar de reserva na escola).
Ø
Um avental de laboratório, com manga
longa. Escrever o
nome do aluno no bolso externo com caneta de tecido
Ø
Uma mídia para
arquivo em formato digital (CD-ROM ou pen drive)
Ø
Calculadora
simples (4 operações)
Feirinha de livros usados
Dia 31 de janeiro, 5ª. feira, das 8h00 às 12h00 –
Local: Stance Dual
De acordo com nosso Projeto Político Pedagógico e
com os compromissos firmados em nossa missão, temos o objetivo de desenvolver
em nossos
alunos uma participação crítica e responsável em nossa sociedade.
Alguns dos livros usados em 2007 foram doados pelos
alunos e poderão ser reutilizados em 2008. Estes livros serão vendidos com
descontos especiais (apenas livros usados em bom estado). Os valores
arrecadados serão revertidos em benefícios para as instituições com as quais
desenvolvemos os Projetos de Ação Social (Creche Bela Vista e Asilo Lar
Vivência Feliz).
Obs: Considerando que a feirinha depende das
doações dos alunos, informamos que não podemos determinar a quantidade de
exemplares que estarão disponíveis para compra.
A COORDENAÇÃO